Plińska, Weronika2025-10-012025-10-012021Kultura-Media-Teologia, 2021, nr 48, s. 326-342.2081-8971https://theo-logos.pl/handle/123456789/37190Artykuł w języku angielskim.In this article I will recall some of the arguments revising the nature of the relationship between individual and society. I will focus on the notion of personhood and discuss how it is being crafted through one’s participation in a community art project. I will explain what kind of values are transmitted under such circumstances. I will also discuss some of the practices of „dealing with objections”1 as a way of managing the project. Here I will draw from my own fieldwork experience. As a part of my PhD research project I was personally involved in working in community art projects done in the rural areas of central Poland (2008–2010).W artykule przywołam kilka wątków toczącej się obecnie w antropologii dyskusji, której celem jest próba uchwycenia na nowo istoty relacji pomiędzy jednostką a społeczeństwem. Skupię się na pojęciu ‘osoby’ i przedstawię to, w jaki sposób pewien jej model jest wytwarzany (formowany, rzeźbiony) za sprawą uczestnictwa w projektach „sztuki wśród społeczności lokalnych” (animacja kultury, community arts). Zastanowię się nad tym, jakiego rodzaju wartości przekazywane są w ramach działania animacyjnego poprzez zawiązywane w nim relacje. Zwrócę również uwagę na praktyki „radzenia sobie ze sprzeciwem” obecne w zarządzaniu projektem animacyjnym. W swoich rozważaniach będę czerpać z doświadczenia osobistego: podczas badań doktorskich prowadzonych w latach 2008–2010 byłam zaangażowana w prace nad projektami animacji kultury realizowanymi na obszarach wiejskich Polski centralnej.enCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnychcommunity artcultural animationanthropology of artanthropology of developmentpersonpersonhoodapprenticeshiplearning a craftcultural policyethnographyrelations between the individual and societysocietyartsztuka wśród społeczności lokalnychanimacja kulturyantropologia sztukiantropologia rozwojuosobapraktykinauka rzemiosłapolityka kulturalnaetnografiarelacje między jednostką a społeczeństwemspołeczeństwosztukaArticle