Stala, Józef2023-01-232023-01-232009Polonia Sacra, 2009, R. 13 (31), Nr 25 (69), s. 159-169.1428-5673http://theo-logos.pl/xmlui/handle/123456789/3343Die Familie ist nicht nur die wichtigste, sondern gleichzeitig auch die natürlichste Lebens- und Erziehungsgemeinschaft für den Menschen. Vor allem in den letzten Jahren verbleibt von dieser Wahrheit jedoch immer häufiger lediglich ein schönes Postulat an die Familie. Zweifellos ist es heute für die Gesellschaft symptomatisch, dass sich die Familie als Erziehungsgemeinschaft in einer schwerwiegenden Krise befindet. Dies ist mit Sicherheit vor allem eine Folge dessen, dass bei vielen Eltern derzeit das Bewusstsein dafür nur schwach ausgeprägt ist, welches Geschenk Mutter- und Vaterschaft darstellen, aber welche Herausforderungen damit auch verbunden sind. Unterdessen darf nicht vergessen werden, dass gerade Mutter- und Vaterschaft für den Christen der Weg sind, auf dem die von Gott erhaltene Berufung realisiert werden kann, die Berufung, die im Zentrum der erzieherischen Sendung der Familiengemeinschaft steht. Im vorliegenden Artikel wurde die Frage nach dem von der Familie zu realisierenden Erziehungsauftrag gestellt und welche Herausforderungen damit in der heutigen Zeit verbunden sind. Zunächst wurden Herausforderungen der gegenwärtigen Gesellschaft präsentiert, welche die Erziehungsfunktion der Familie in großem Umfang beeinflussen. Es folgte der Vorschlag für eine neuartige Konzeption von Erziehung, wie sie sich in der Familie vollziehen kann und dabei die Entwicklung des Kindes, seine Würde und seine Fortschritte im geistlichen Bereich unterstützt.plAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Polandhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/rodzinawychowaniewychowanie religijnemisjaspołeczeństwosocjologiasekularyzacja rodzinygodnośćczłowiekgodność ludzkaduchowośćreligijnośćfamilyupbringingreligious upbringingmissionsocietysociologydignityhumanspiritualityreligiousnesshuman dignityWyzwania stojące przed rodziną w realizacji misji wychowawczejHerausforderungen, die bei der Realisierung ihres Erziehungsauftrags vor der Familie stehenArticle