„Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej. Religia jako dylemat edukacji – teoria i praktyka” (Wrocław, 8-9 grudnia 2017)

Wierzbicki, Mirosław Stanisław2026-04-212026-04-212018Seminare, 2018, Tom 39, nr 3, s. 218-220.1232-8766https://theo-logos.pl/handle/123456789/43752Sprawozdanie.polCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnychekskluzjainkluzjaekskluzja w edukacji religijnejinkluzja w edukacji religijnejreligiaedukacjanauczanie religiiedukacja religijnaexclusioninclusionexclusion in religious educationinclusion in religious educationreligioneducationreligious teachingreligious education„Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej. Religia jako dylemat edukacji – teoria i praktyka” (Wrocław, 8-9 grudnia 2017)Article