Murawski, Roman2022-08-222022-08-221995Szczecińskie Studia Kościelne, 1995, nr 6, s. 27-32.83-7041-137-10867-7220http://theo-logos.pl/xmlui/handle/123456789/548Die Rückkehr des Religionsunterrichts in die Schule hat noch einmal deutlich das Problem zur Diskussion gestellt, worin in dieser Situation Katechese besteht. Von der Antwort auf diese Frage hängt ab, ob sie in der neuen Wirklichkeit ihren evangelisatorischen und formativen Charakter verliert oder nicht. Die Kirche leistet den Katechesedienst sowohl in der Familie, als auch in der Gemeinde und der Schule, wobei sie sich darum bemühen muß, daß keines der konstitutiven Elemente verlorengeht: das biblische Element - Weitergabe der erlösenden Botschaft, das theologische Element - Vertiefung der Glaubenstradition - und das existentielle Element, das den Impuls zur Lebensveränderung bildet. Dokumente aus dem Religionsunterricht beweisen, daß die Schulkatechese mit der Familienkatechese und der Einführung in die Kirche in der Pfarrgemeinde verbunden sein muß.plAttribution-ShareAlike 3.0 Polandhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/katechezakatechizacjakatecheciKościółnauczanieJan Paweł IIKarol Wojtyłakapłaniduchowieństwoewangelizacjadokumenty KościołaKatecheseReligionsunterrichtSchulkatechesecatechesisChurchteachingJohn Paul IIclergypriesthoodpopespapieżeArticle