Derdziuk, Andrzej2026-05-262026-05-262022Seminare, 2022, Tom 43, nr 2, s. 194-195.1232-8766https://theo-logos.pl/handle/123456789/44527Recenzja.polCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnychdiagnoza prenatalnauwarunkowania diagnozy prenatalnejzdrowiezdrowie dzieckapsychologiamedycynaedukacjadziecidzieci nienarodzonebadania prenatalnestan zdrowiastan zdrowia dzieckastan zdrowia dziecka nienarodzonegopsychomedyczne aspekty diagnozy prenatalnejedukacyjne aspekty diagnozy prenatalnejprenatal diagnosisdeterminants of prenatal diagnosishealthchild healthpsychologymedicineeducationchildrenunborn childrenprenatal testshealth conditionchild’s health conditionunborn child’s health conditionpsychomedical aspects of prenatal diagnosiseducational aspects of prenatal diagnosisUwarunkowania diagnozy prenatalnej. Dorota Kornas-Biela, Psychomedyczne i edukacyjne aspekty prenatalnej diagnozy stanu zdrowia dziecka, Wydawnictwo KUL, Lublin 2022, ss. 340.Article