Skwierczyński, Marek2025-09-052025-09-052004Teologiczne Studia Siedleckie, 2004, R. 1, s. 135-152.1733-7496https://theo-logos.pl/handle/123456789/35559plCC-BY - Uznanie autorstwaoceny szkolnekatechezametody nauczaniadydaktykaedukacjaschool gradescatechesisreligious educationteaching methodsdidacticseducationTeoretyczne podstawy oceniania na katechezieArticle