„Autorytet” i „spontaniczność” w chrześcijańskiej koncepcji wychowania

Dziekoński, Stanisław2024-09-262024-09-262000Ełckie Studia Teologiczne, 2000, T. 1, s. 71-80.1509-8141https://theo-logos.pl/handle/123456789/20689plCC-BY-NC-ND - Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnychchrześcijański system wychowaniaChristian system of educationpedagogikapedagogywychowanieupbringingchrześcijaństwoChristianitywychowanie chrześcijańskieChristian upbringingautorytetspontanicznośćauthorityspontaneity„Autorytet” i „spontaniczność” w chrześcijańskiej koncepcji wychowaniaArticle