Kluz, Marek2026-04-172026-04-172017Seminare, 2017, Tom 38, nr 1, s. 113-125.1232-8766https://theo-logos.pl/handle/123456789/43608The virtue of honesty has a fundamental role in an educational process towards values. Honesty as a virtue is extremely important especially in the educational mission of a teacher. Therefore, the aim of this publication/article is to show the meaning of teacher’s honesty in the process of educating a student about values in the school environment. An honest teacher should accompany the student in discovering a way of life and help him to make good choices based on an objective hierarchy of values.W procesie wychowania do wartości fundamentalną rolę pełni cnota uczciwości. Uczciwość jako cnota jest szczególnie ważna w posłannictwie wychowawczym nauczyciela. Dlatego celem niniejszej pracy jest ukazanie znaczenia uczciwości nauczyciela w procesie wychowania ucznia do wartości w środowisku szkolnym. Uczciwy nauczyciel powinien towarzyszyć uczniowi w trudzie odkrywania drogi życiowej i pomóc mu w dokonywaniu wyborów opartych na obiektywnej hierarchii wartości.polCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnychuczciwośćnauczycieleuczniowiewartościedukacjawychowanieszkoływychowanie do wartościpedagogikahierarchia wartościcnotyaksjologiaśrodowisko szkolnehonestyteachersstudentsvalueseducationupbringingschoolsupbringing for valuespedagogyhierarchy of valuesvirtuesaxiologyschool environmentArticle