Mieczysław Łobocki, Wychowanie moralne w zarysie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2002, ss. 215.

Buksik, Dariusz2026-01-232026-01-232003Seminare, 2003, Tom 19, s. 439-442.1232-8766https://theo-logos.pl/handle/123456789/40826Recenzja.polCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnychwychowaniewychowanie moralnemoralnośćpersonalizmteorie rozwoju moralnegoteorie poznawczo-rozwojoweteoria uczenia sięwartościautorytetautorytet w wychowaniu moralnymreligianauczanie religiikatechezaczynniki dezintegrujące proces wychowania moralnegoteologiateologia pastoralnapsychologiapedagogikaupbringingmoral upbringingmoralitypersonalismtheories of moral developmentcognitive-developmental theorieslearning theoryvaluesauthorityauthority in moral upbringingreligionteaching religioncatechesisfactors disintegrating the process of moral upbringingtheologypastoral theologypsychologypedagogyMieczysław Łobocki, Wychowanie moralne w zarysie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2002, ss. 215.Article