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Wyobrażenia studentów o rodzinie i małżeństwie
Chymuk, Maria (Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie, 2005)
Les enquêtes ont été réalisées auprès de 490 étudiants qui se sont portés volontaires pour y prendre part. Ils représentent les étudiants de l'Ecole Supérieure de Philosophie et de Pédagogie „Ignatianum” [Wyższa Szkoła Filozoficzno Pedagogiczna „Ignatianum”], l'Ecole Supérieure de Pédagogie [Akademia Pedagogiczna], l'Académie de l'Economie [Akademia Ekonomiczna] et de l'Académie des Mines [Akademia Górniczo-Hutnicza]. A la question de savoir s'ils envisagent de fonder une famille et pourquoi, 71,5% ont répondu par l'affirmative. Ils considèrent que la famille est une institution fantastique mais difficile, qui a ses principes, ses normes, ses tâches dans la vie quotidienne que l'on ne peut pas transgresser. Et ce n'est pas tout le monde qui possède la maturité d'esprit pour s'y engager. La famille se compose des parents et des enfants. Si le couple marié n'a pas d'enfant, on ne peut parler d'une famille. La fondation de la famille passe par le mariage. Presque toutes les personnes interrogées sont pour le mariage et, notamment, pour le mariage religieux. Les étudiants essaient de réfléchir à la question de savoir si, après la rupture de l'union, il faut maintenir des liens avec son ex-conjoint. Cela dépend des causes de la rupture. Le fait de posséder des enfants en commun constitue une condition fondamentale du maintient des relations entre les ex-époux. Les enfants ne peuvent être coupés de la mère ou du père. Les étudiants ont aussi déterminé les qualités les plus précieuses pour une vie en couple : l'amour, la sollicitude, la compréhension mutuelle, l'honnêteté, l'empathie, la confiance, la patience, la tolérance, la responsabilité, la conscience de ses devoirs, la maturité, la fidélité, la solidarité, une vraie et profonde amitié, la religiosité, qui, contrairement aux apparences, revêt une grande importance dans le mariage.
Zainteresowania studentów Papieskiej Akademii Teologicznej
Chymuk, Maria (Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie, 2002)
L'auteur a mene deux fois les recherches qu'ell avait fini entre 1997-2000 au sujet des interets des etudiants qui frequantes une Etude Pedagogie dans l'Academie de la Teologie de Pape. Le résultat de ces deux recherche se sont releves très semblable. Les etudiants définissaient leur raport a la religion, leur hobby, leur engagement dans les bien culturels comme la lecture, le theatre, le cinema, le video, la musique. Ils se sont décrits comme les realites et de realists. Personne parmi eux ne se releve pas un materialist. Il exprime aussi ses opinion politique orientation sociologique et le rapport au patriotisme. Ils ont exprimes ses opinion au sujet des valeurs de la vie qu'ils epruvent,sur la premier place ils ont mis les valeurs positive tel que la fidalite pour la religion, la moralité, l'amour pour son partnaire, le bien de leur famille, la confiance aux gens. Cependant la petite partie d'eux a exprime leur interets dans la course vers la célébrité, les sex, une joli voiture, la bonne et des belle habits. Selon ces recherches ils se releve que etudiants mettent sur la premier place le bien d'exprit et n'atache pas l'intention sur les biens materieles. Cela signifie que la direction d'éducation l'universite et bonne. On peut seulement souhaiter le progress dans cette voie.