Strategies to Promote COVID-19 Vaccinations in the United States. A Content Analysis of the „We Can Do This” Campaign Videos

dc.contributor.authorSaran, Weronika
dc.date.accessioned2025-10-09T10:01:26Z
dc.date.available2025-10-09T10:01:26Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionArtykuł w języku angielskim.
dc.description.abstractIn response to COVID-19 vaccine resistance, U.S. states implemented numerous incentives to increase vaccination rates. In addition to financial and non-cash prizes, COVID-19 vaccinations were also promoted through education campaigns. The aim of this article is to analyse the persuasive strategies used in the “We Can Do This” campaign videos to encourage vaccination uptake and examine whether these techniques were effective considering the research on COVID-19 vaccine messaging. The paper analysed 70 campaign videos from 2021 using quantitative and qualitative content analysis. The study found that the videos employed a range of effective persuasion strategies to promote COVID-19 vaccines. Differences and similarities between the most and least viewed spots were also explored.
dc.description.abstractW odpowiedzi na opór wobec szczepień przeciw COVID-19 w stanach USA stosowano liczne zachęty, by zwiększyć poziom wyszczepienia. Oprócz nagród finansowych i niepieniężnych, szczepienia przeciw COVID-19 były również promowane poprzez kampanie edukacyjne. Celem niniejszego artykułu jest analiza strategii perswazyjnych wykorzystanych w spotach kampanii „We Can Do This”, by zachęcić odbiorców do szczepień, oraz zbadanie, czy techniki te były skuteczne w świetle badań nad przekazami dotyczącymi szczepionek przeciw COVID-19. W pracy przeanalizowano 70 spotów z 2021 roku z wykorzystaniem ilościowej i jakościowej analizy zawartości. Badanie wykazało, że w filmach zastosowano szereg skutecznych strategii perswazyjnych, by promować szczepienia przeciw COVID-19. Autor zbadał również różnice i podobieństwa pomiędzy najczęściej i najrzadziej oglądanymi spotami.
dc.identifier.citationKultura-Media-Teologia, 2023, nr 55, s. 127-142.
dc.identifier.issn2081-8971
dc.identifier.urihttps://theo-logos.pl/handle/123456789/37400
dc.language.isoen
dc.publisherWydział Teologiczny UKSW w Warszawie
dc.rightsCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych
dc.subjectvaccines
dc.subjectCOVID-19 vaccines
dc.subjecteducation campaigns
dc.subjectvaccine hesitancy
dc.subjectUnited States
dc.subject„We Can Do This”
dc.subjectcontent analysis
dc.subjectpandemic
dc.subjectCOVID-19 pandemic
dc.subjectcoronavirus
dc.subjectszczepionki
dc.subjectszczepionki przeciw COVID-19
dc.subjectkampanie edukacyjne
dc.subjectniechęć do szczepień
dc.subjectStany Zjednoczone
dc.subjectanaliza zawartości
dc.subjectpandemia
dc.subjectpandemia COVID-19
dc.subjectCOVID-19
dc.subjectkoronawirus
dc.titleStrategies to Promote COVID-19 Vaccinations in the United States. A Content Analysis of the „We Can Do This” Campaign Videos
dc.title.alternativeStrategie promowania szczepień przeciw COVID-19 w Stanach Zjednoczonych. Analiza zawartości spotów z kampanii „We Can Do This”
dc.typeArticle

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Saran_Strategies_to_Promote_COVID-19_Vaccinations.pdf
Rozmiar:
255.55 KB
Format:
Adobe Portable Document Format