Wartość systemu prewencyjnego ks. Jana Bosko dziś

Abstract

Treść artykułu dotyczy wartości systemu prewencyjnego, opracowanego przez ks. J. Bosko w 1877 r., dla współczesnego procesu wychowawczego. W tym też celu, zgodnie z zasadą metodologii, podjęto wpierw kwestię ukazania uwarunkowań powstania systemu prewencyjnego, a następnie określenia jego natury. U podstaw powstania systemu utkwiły osobiste spotkania ks. J. Bosko z młodzieżą, która doświadczała z tytułu trudnych ówcześnie warunków społeczno-politycznych zagubienia i braku perspektyw rozwoju, oraz wychowanie w domu rodzinnym, w którym akcentowano wrażliwość na potrzeby człowieka. Z tego względu ks. Jan Bosko opracował metodę wychowawczą, którą określił prewencyjną. Jej istota sprowadza się do prewencji, polegającej na określeniu wychowankowi, po wcześniejszym rozpoznaniu jego psychicznych i społecznych uwarunkowań, zadań i egzekwowania ich od niego w duchu miłości. Tak określony system nie stracił w niczym na aktualności. Jego wartość tkwi nade wszystko w tym, że rozwoju wychowanka upatruje w akceptacji go przez wychowawcę takim, jaki jest, gotowości do dialogu z nim w poszanowaniu jego wolności i stawianiu mu wymagań.

In 1877 priest John Bosco invent of system preventive. Him constituent parts this: knowledge of the ward during of dialogue; accompany a ward in his exercise; and help a ward during of the advise. System preventive of priest John Bosco non lose nothing in the actuality. His have value likewise today. Him value stand out in so that progress of the ward see in acceptance his and of the dialogue with him and resistance a him demand.