Wskazania wychowawcze w ujęciu Lucjusza Anneusza Seneki (4 A. Chr.- 65) i w pismach apologetycznych św. Augustyna (354-430)
Data
2012
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Abstrakt
The article consists of four parts. The first part presents the educational process evaluated by Seneca and Augustine. Then their opinion about the educational environment is examined. The third part explains the educational aims such as religious, moral and intellectual upbringing developed in the writings of Seneca and Augustine. At the end the educational methods of both authors are depicted.
Opis
Słowa kluczowe
Lucius Aneneus Seneca, Augustine of Hippo, religious education, moral education, intellectual education, virtues, salvation, apologetics, apologetic writings, Augustine of Hippo’s apologetic writings, patristics, Church Fathers, Doctors of the Church, Lucjusz Anneusz Seneka, Augustyn z Hippony, edukacja religijna, edukacja moralna, edukacja intelektualna, cnoty, zbawienie, apologetyka, pisma apologetyczne, pisma apologetyczne Augustyna z Hippony, patrystyka, ojcowie Kościoła, doktorzy Kościoła
Cytowanie
Verbum Vitae, 2012, T. 21, s. 205-239.
Kolekcje
Licencja
CC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych