Ecological Education in “Laudato si’”

dc.contributor.authorKureethadam, Joshtrom Isaac
dc.date.accessioned2026-04-17T12:23:03Z
dc.date.available2026-04-17T12:23:03Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionArtykuł w języku angielskim.
dc.description.abstractLaudato Si’, Pope Francis’ recent encyclical on care for our common home, reminds us that ecological education is vital to becoming more responsible stewards of our home planet. In the face of the contemporary ecological crisis, we stand in need of a deep personal transformation and a radical renewal of our life-styles. Here the role of education is paramount. Pope Francis calls for an ecological education capable of establishing a new covenant between humanity and the natural world. According to the Pope, we need a holistic education that can re-establish harmony with nature, our fellow human beings and the Transcendent. The Pope also speaks of the variety of settings for education to ecological citizenship: schools, families, media, catechesis, houses of religious formation, etc. Education towards ecological citizenship is the need of the hour in this crucial moment of planetary emergency.
dc.description.abstractWydana ostatnio encyklika papieża Franciszka Laudato si’ poświęcona trosce o wspólny dom ludzkości, przypomina, że edukacja ekologiczna jest kluczową sprawą, aby ludzie stali się odpowiedzialnymi włodarzami planety. W obliczu współczesnego kryzysu ekologicznego, zauważa się potrzebę głębokiej osobistej przemiany i radykalnego odnowienia stylu życia. Tutaj rola edukacji jest nieoceniona. Papież Franciszek wzywa do edukacji ekologicznej zdolnej ustanowić nowe przymierze między ludzkością a światem natury. Według Papieża, człowiek potrzebuje holistycznej edukacji, która może przywrócić harmonię z naturą, z bliźnimi i z Transcendencją. Papież mówi także o całej gamie środowisk, w których wychowuje się do ekologicznego obywatelstwa: szkoły, rodziny, media, katecheza, domy formacji religijnej itp. Edukacja w kierunku ekologicznego obywatelstwa jest potrzebą chwili w tym kluczowym momencie zagrożenia planety.
dc.identifier.citationSeminare, 2016, Tom 37, nr 4, s. 83-96.
dc.identifier.issn1232-8766
dc.identifier.urihttps://theo-logos.pl/handle/123456789/43594
dc.language.isoeng
dc.publisherWyższe Seminaria Duchowne Towarzystwa Salezjańskiego
dc.rightsCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych
dc.subjectedukacja ekologiczna
dc.subjectkryzys ekologiczny
dc.subjectekologiczne obywatelstwo
dc.subjectwłodarzowanie
dc.subjectLaudato si’
dc.subjectekologia
dc.subjectśrodowisko naturalne
dc.subjectencyklika
dc.subjectecological education
dc.subjectecological crisis
dc.subjectecological citizenship
dc.subjectstewardship
dc.subjectecology
dc.subjectnatural environment
dc.subjectencyclic
dc.titleEcological Education in “Laudato si’”
dc.title.alternativeEdukacja ekologiczna w „Laudato si’”
dc.typeArticle

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Ładowanie...
Miniatura
Nazwa:
Kureethadam_Ecological_Education.pdf
Rozmiar:
196.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format