Znaczenie kary w procesie wychowania i kształtowania osobowości dziecka w rodzinie i szkole

dc.contributor.authorKluz, Marek
dc.date.accessioned2025-02-07T12:09:49Z
dc.date.available2025-02-07T12:09:49Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractW niniejszej publikacji podjęto próbę ukazania znaczenia kary w życiu dziecka, a dokładniej w procesie wychowania i formowania się jego ludzkiej osobowości w rodzinie i w szkole. Kara stosowana w domu i w szkole stanowi ważny element wychowawczy, znacząco wpływa na kształtowanie się ludzkiej osobowości. Rodzice, nauczyciele i wychowawcy są tymi, którzy oddziałują na kształtowanie się właściwych postaw moralnych dziecka. Ich szczególną troską i obowiązkiem jest takie przygotowanie do życia najmłodszych, aby poznawszy prawo i obyczaje służyli Bogu i społeczeństwu. Niniejsze studium umożliwia rozeznanie jak kara wpływa na wychowanie, na kształtowanie osobowości dziecka, co wnosi do jego duszy, psychiki, jakie pozostawia ślady nie tylko po psychologicznej i duchowej stronie życia, ale również w ciele. Wreszcie czy warto stosować takie czy inne rodzaje kar, które w swym założeniu mają przynieść oczekiwany skutek. Kara bowiem umiejętnie stosowana sprzyja osiągnięciu dojrzałej osobowości. W pracy wskazany został także aspekt nagradzania, który przynosi znacznie lepsze rezultaty niż stosowanie kary niekiedy z zupełnie błahego powodu. Całość studium ukazuje ważność systemu karania na obecne i przyszłe życie dziecka.
dc.description.abstractThis paper attempts to show the importance of punishment in a child’s life, and more specifically in the educational process and the formation of the human personality in the family and at school. The penalty used at home and at school is an important educational element, enhances significantly the development of human personality. Parents, teachers, educators are those who influence the development of the appropriate moral attitudes of the child. Their particular concern and duty is to prepare the youngest ones for life, so that having learned the law and customs they could serve God and society. This study provides insight how punishment affects education, shaping the child’s personality, which brings into his soul, psyche, and leaves marks not only on the psychological and spiritual side of life, but also on the body. Finally, if it is worth using this or other type of penalty which in their assumption are to bring the expected result. For punishment skillfully used favors in reaching mature personality. The work also indicates the aspect of the reward which gives much better results than the use of punishment for some trivial reason at times. The whole study shows the importance of system of punishment in the present and future life of the child.
dc.description.sponsorshipKuria Metropolitalna Gdańska
dc.identifier.citationStudia Gdańskie, 2011, T. 28, s. 159-172.
dc.identifier.issn0137-4341
dc.identifier.urihttps://theo-logos.pl/handle/123456789/27503
dc.language.isopl
dc.publisherGdańskie Seminarium Duchowne
dc.rightsCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych
dc.subjectdzieci
dc.subjectkara
dc.subjectrozwój
dc.subjectrozwój dziecka
dc.subjectosobowość
dc.subjectkształtowanie osobowości
dc.subjectrodzina
dc.subjectszkoła
dc.subjectwychowanie
dc.subjectedukacja
dc.subjectchildren
dc.subjectpunishment
dc.subjectdevelopment
dc.subjectchild development
dc.subjecteducation
dc.subjectupbringing
dc.subjectfamily
dc.subjectpersonality
dc.subjectpersonality development
dc.subjectschool
dc.titleZnaczenie kary w procesie wychowania i kształtowania osobowości dziecka w rodzinie i szkole
dc.title.alternativeThe importance of penalties in the process of educating and shaping the personality of the child in the family and school
dc.typeArticle

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Kluz_Znaczenie_kary_w_procesie_wychowania.pdf
Rozmiar:
136.59 KB
Format:
Adobe Portable Document Format