Opinie młodzieży na temat pomocy społecznej dla osób z zaburzeniami psychicznymi

Ładowanie...
Miniatura

Data

2021

Tytuł czasopisma

ISSN czasopisma

Tytuł tomu

Wydawca

Wydawnictwo Towarzystwa Naukowego Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego

Abstrakt

Problematyka zaburzeń psychicznych na stałe wpisała się w życie społeczne. Coraz lepsza diagnostyka i możliwości wsparcia osób z zaburzeniami psychicznymi uwypuklają to zjawisko we współczesnym społeczeństwie. Wiedza innych na temat funkcjonowania i pomocy osobom z zaburzeniami psychicznymi wpływa na jakość ich życia, możliwości inkluzji społecznej. Badania, prowadzone na grupie ponad 1000 uczniów szkół ponadpodstawowych i studentów z dziewięciu województw w Polsce, wskazały luki i braki zarówno w stanie wiedzy na temat zaburzeń psychicznych jak i sposobu funkcjonowania takich osób w środowisku. Dlatego tak istotne jest kształcenie pokoleń w tym zakresie, by każdy człowiek mógł w pełni korzystać z przysługujących mu praw społecznych oraz realizować się na miarę swoich możliwości.

The issue of mental disorders has become a permanent part of social life. The increasingly better diagnostics and possibilities of supporting people with mental disorders highlights this phenomenon in modern society. Knowledge of others about the functioning and help of people with mental disorders affects their quality of life and the possibility of social inclusion. Research conducted on a group of over 1000 secondary school students and students from nine provinces in Poland revealed gaps and gaps in both the knowledge of mental disorders and the way in which such people function in the environment. That is why it is so important to educate generations in this area so that every person can fully enjoy their social rights and fulfill themselves to the best of their abilities.

Opis

Słowa kluczowe

zaburzenia psychiczne, rodzina, pomoc społeczna, młodzież, wykluczenie społeczne, mental disorders, family, social assistance, youth, social exclusion

Cytowanie

Roczniki Teologiczne, 2021, T. 68, nr 10, s. 129-144.

Licencja

CC-BY-NC-ND - Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych