Sprawności moralne w wychowaniu wobec wyzwań współczesnej polityki

dc.contributor.authorWnuk, Ewa
dc.date.accessioned2024-01-09T13:51:17Z
dc.date.available2024-01-09T13:51:17Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractCelem powyższego opracowania było przedstawienie zależności zachodzących pomiędzy wychowaniem do wartości moralnych a celami osiąganymi polityce. Autor omawia koncepcje polityki i wychowania przyjęte przez Arystotelesa, św. Tomasza z Akwinu i św. Katarzynę ze Sieny. Na ich podstawie analizuje, w jaki sposób usprawnianie cnót w człowieku wpływa na jego życie codzienne, podejmowane wybory, na życie społeczne i zaangażowanie polityczne. Omówione zostały cztery cnoty kardynalne w ujęciu św. Tomasza z Akwinu. Dokonano próby wyjaśnienia, jakie jest ich znaczenie w osiąganiu przez osobę dojrzałości moralnej. Autor wskazał, jak ważne są predyspozycje moralne osób obejmujących i sprawujących władzę. Odnosi się też do aktualnej sytuacji w szkołach, do programów wychowawczych i perspektyw dla kształcenia młodego człowieka, który jako obywatel będzie musiał odnaleźć się we współczesnym świecie. Na podstawie dokonanej analizy wskazano cechy dobrego obywatela i polityka. Od prawości rządzących w znacznej mierze zależy bowiem dobrostan państwa i jego obywateli.pl_PL
dc.description.abstractThe purpose of this study was to present the relationships between education in moral values and the objectives achieved by policy. The author discusses the concepts of politics and education adopted by Aristotle, St. Thomas Aquinas and St. Catherine of Siena. On that basis he analyzes how the improvement of virtues affects our daily life, choices, social life and political engagement. The four cardinal virtues in terms of St. Thomas Aquinas have been discussed. It has been attempted to explain their importance in achieving moral maturity. The author pointed out the importance of moral predispositions of those involved in power. It also refers to the current situation in schools with all educational programs and prospects for education of young people who as citizens are to find themselves in the modern world. On the basis of the analysis the qualities of a good citizen and a politician have been indicated. The nation’s welfare is based on the righteousness of a ruler.en
dc.identifier.citationStudia Koszalińsko-Kołobrzeskie, 2016, nr 23, s. 231-243.pl_PL
dc.identifier.issn1230-0780
dc.identifier.urihttp://theo-logos.pl/xmlui/handle/123456789/12232
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherWydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiegopl_PL
dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Poland*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/*
dc.subjectsprawności moralnepl_PL
dc.subjectcnotypl_PL
dc.subjectcele wychowawczepl_PL
dc.subjectcele politycznepl_PL
dc.subjectpolitykapl_PL
dc.subjectmoralnośćpl_PL
dc.subjectwychowaniepl_PL
dc.subjectwyzwaniepl_PL
dc.subjectwspółczesnośćpl_PL
dc.subjectkoncepcje politykipl_PL
dc.subjectkoncepcje wychowaniapl_PL
dc.subjectArystotelespl_PL
dc.subjectTomasz z Akwinupl_PL
dc.subjectKatarzyna ze Sienypl_PL
dc.subjectwładzapl_PL
dc.subjectmoral efficiencyen
dc.subjectvirtuesen
dc.subjecteducational objectivesen
dc.subjectpolitical objectivesen
dc.subjectpoliticsen
dc.subjectmoralityen
dc.subjectupbringingen
dc.subjectchallengeen
dc.subjectpresenten
dc.subjectpolicy conceptsen
dc.subjectconcepts of upbringingen
dc.subjectAristotleen
dc.subjectThomas Aquinasen
dc.subjectCatherine of Sienaen
dc.subjectauthorityen
dc.subjectpoweren
dc.subjectdoktorzy Kościołapl_PL
dc.subjectDoctors of the Churchen
dc.titleSprawności moralne w wychowaniu wobec wyzwań współczesnej politykipl_PL
dc.title.alternativeThe Efficiency of Moral Education in the Face of the Challenges of Contemporary Politicsen
dc.typeArticlepl_PL

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Ładowanie...
Miniatura
Nazwa:
Wnuk_Sprawnosci_moralne_w_wychowaniu.pdf
Rozmiar:
15.89 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Opis: