Być nauczycielem dzisiaj – co to oznacza?

Uproszczony widok
dc.contributor.authorBarlak, Marianna
dc.date.accessioned2026-05-05T13:22:57Z
dc.date.available2026-05-05T13:22:57Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationKultura fizyczna w społeczeństwie nowoczesnym, Warszawa 2009, s. 335-345.
dc.identifier.isbn978-83-924538-6-4
dc.identifier.urihttps://theo-logos.pl/handle/123456789/43951
dc.language.isopol
dc.publisherSalezjańska Organizacja Sportowa Rzeczypospolitej Polskiej, Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego
dc.rightsCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych
dc.subjectnauczyciele
dc.subjectnauczanie
dc.subjectwychowanie
dc.subjectwychowanie do wartości
dc.subjectkultura masowa
dc.subjectrelatywizm
dc.subjectteachers
dc.subjectteaching
dc.subjecteducation
dc.subjectvalues education
dc.subjectpopular culture
dc.subjectrelativism
dc.subjectupbringing
dc.titleByć nauczycielem dzisiaj – co to oznacza?
dc.typeArticle

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Barlak_Byc_nauczycielem.pdf
Rozmiar:
1.2 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Pobierz

Kolekcje

Kultura fizyczna w społeczeństwie nowoczesnym