Przeglądaj wg Autor "Kochel, Jan"

Wpisz kilka pierwszych liter i kliknij przycisk przeglądania
Teraz wyświetlane 1 - 17 z 17
  • Miniatura
    Pozycja
    Antropologiczny aspekt modlitwy chrześcijańskiej
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, 2020)
    The article presents the anthropological aspect (point of view) of Christian prayer. It is about looking at prayer from the perspective of man, a psychophysical-spiritual being leaning towards God, and having an insight into the human form of prayer. You can consider prayer from both God’s and human perspectives as there is an inseparable connection between the praying person and God. The apostle of nations recommends to Christians a “radical turn” towards God, thanks to the help of the Holy Spirit (Rom 8, 26b-27). It is necessary to convert and admit that man actually cannot pray, and even when he does, it is only possible out of the help and in the power of God Himself. Where should man look for a source of true prayer? What should be the attitude of the praying person? What can be today’s “primer of prayer”? These are the problem questions expressing the anthropological aspect of Christian prayer.
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
    Dzieła zebrane kard. C.M. Martiniego
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, 2019)
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
    Franciszek, Encyklika Laudato si’. W trosce o wspólny dom, Wyd. M, Kraków 2015, ss. 160 (skrót Ls).
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego UO, 2015)
  • Miniatura
    Pozycja
    Katechetyczna interpretacja i aktualizacja orędzia nadziei
    Kochel, Jan; Szmajdziński, Mariusz (Częstochowskie Wydawnictwo Archidiecezjalne „Regina Poloniae”, 2015)
    The article is an attempt at interpretive catechesis and revision of the address of hope included in the Apocalypse of St. John. The starting point is the blessing addressed to the lector (teacher) being the reader and guardian of the teachings and the listener (disciple). The catechesis of hope is reflected in the catechesis about happiness, the penance catechesis and evangelization catechesis, which is supposed to be new, not in terms of its content but in terms of fervour and means of expression. The address of hope, included in the last book of the Bible, evokes the image of an angel announcing to the world “the eternal Gospel” (14:6). The flying angel is the synonym of engagement in preaching the Gospel addressed to the people of all nations, generations, tongues and tribes and spread all over the Earth “so that all nations will hear it” (Mt 24:14-15). The eternal and essential nature of the address concentrates on Christ himself, who – as St. John Paul II taught us – “is to be known, loved and imitated, so that in him we may live the life of the Trinity, and with him transform history until its fulfilment in the heavenly Jerusalem” (NMI 29; cf. Ap 21:9-27). This invariable programme included in the Bible is the ultimate purpose and mission of catechesis, which should “put people (disciples) not only in touch but in communion (in intimacy) with Jesus Christ: “Only He can lead us to the love of the Father in the Spirit and make us share in the life of the Holy Trinity” (CT 5).
  • Miniatura
    Pozycja
    Lekcja religii szansą dla ewangelizacji
    Kochel, Jan (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, 2018)
    W Kościele istnieje ciągła potrzeba głoszenia Ewangelii młodym. Kościół pragnie dobrze rozeznać i zidentyfikować najbardziej skuteczne sposoby głoszenia Dobrej Nowiny kolejnym pokoleniom. Lekcja religii może stać się miejscem głoszenia Dobrej Nowiny. Środowisko szkolne ewangelizatorzy mogą ożywić przez takie treści, takie środki, taką dynamikę, które natchnione są Duchem Bożym. Od starożytności w Kościele są obecne różne modele ewangelizacji. Ewangelizacja ta zawsze czerpała ze słowa Bożego. Współczesny ewangelizator powinien najpierw rozeznać sytuację, w której przychodzi mu zwiastować słowo Boże i posłużyć się najbardziej odpowiednią strategią ewangelizacji. Te strategie są możliwe do wykorzystania w katechezie. Dziś katecheza korzysta z wielu metod ewangelizacji. Często spotyka się w niej metody wypracowane w Szkole Nowej Ewangelizacji. To staje się szansą dotarcia z orędziem Ewangelii do nowych pokoleń i rozbudzenia w nich radości wiary.
  • Miniatura
    Pozycja
    Matka Jezusa w nauczaniu i tradycji apostolskiej wzorem współczesnej katechezy maryjnej
    Kochel, Jan (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2018)
    Artykuł próbuje odpowiedzieć na pytanie o model katechezy maryjnej w naszych czasach. Współczesna katecheza maryjna powinna być – na wzór katechezy apostolskiej i patrystycznej – biblijna, chrystologiczna, eklezjalna i antropologiczna, czyli wierna Bogu i człowiekowi. Nie może być ckliwa i egzaltowana czy oparta tylko na emocjach i pobożności ludowej. Domaga się pogłębienia biblijnego i patrystycznego, czyli fachowej interpretacji i aktualizacji tekstów Starego i Nowego Testamentu, odwołujących się do osoby Matki Jezusa. Trzeba też sięgać do Ojców Kościoła i wielkich teologów maryjnych, którzy byli piewcami Matki Słowa. Nie wolno również zapomnieć o rozwoju tradycji maryjnej w kulturze i sztuce, czyli o inkulturacji maryjnej. Dobrym tego przykładem jest kult Matki Jezusa na ziemiach polskich, gdzie rycerstwo już w XV w. śpiewało pieśń maryjną Bogurodzica przed bitwą pod Grunwaldem. Nasza carmen patrium to pierwsza pogłębiona biblijnie i kulturowo katecheza maryjna.
  • Miniatura
    Pozycja
    „Młodzi na progu” – propozycja kerygmatyczno-mistagogicznego przygotowania do sakramentu bierzmowania
    Kochel, Jan (Uniwersytet Szczeciński, 2017)
    Katecheza inicjacyjna obejmuje różne formy nauczania i wychowania prowadzące do przygotowania do przyjęcia sakramentów wtajemniczenia chrześcijańskiego. Ten rodzaj katechezy jest realizowany w ramach programu Młodzi na progu jako materiał do pracy z młodymi ludźmi przygotowującymi się do sakramentu bierzmowania w swoich parafiach. Jest to swoisty sposób by odpowiedzieć na pytanie: Jak pomóc bierzmowanym pozostać w Kościele i być Kościołem? Zasadniczym celem programu jest zachęcenie uczestników spotkań formacyjnych do pracy nad własnym rozwojem, zarówno intelektualnym, jak i duchowym W tym programie najbardziej dominującymi aspektami są aspekty egzystencjalne, kerygmatyczne i mistagogiczne. Oznacza to, że program stara się budzić wiarę i towarzyszyć młodym ludziom w ich przygotowaniu do przyjęcia sakramentu. Współczesna katecheza powinna być katechezą o życiu, które „nie tylko daje pomysły, ale również towarzyszy nam w naszej pielgrzymce” (Franciszek, Evangelii gaudium, 156-175).
  • Miniatura
    Pozycja
  • Miniatura
    Pozycja
    Pasja biblijnych poszukiwań. Silvano Fausti SJ (1940-2015) – kierownik duchowy i spowiednik kard. C.M. Martiniego
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego UO, 2020)
    The article presents the life and work of Silvano Fausti – an Italian biblical scholar, philosopher and theologian; co-founder of the community of brothers and lay families in Villapizzone (Milan) and spiritual director and confessor Cardinal C.M. Martini. His passion for biblical search has resulted in an impressive output of publications that promote the ancient lectio divina practice, catechetical reading of the Holy Scriptures – narrative catechesis and discernment of vocations according to Ignatian spirituality. The community of brothers and lay people in Villapizzone and many other communities that practice the personal and communal reading of the Bible benefit from this achievement. The lectio divina method, originally practiced in the monastic environment, has now become available to all believers in Christ – the Word of Life. The meditative reading of the Holy Scriptures is the living experience of many clergymen and lay people, an authentic gift of God, without which Christians would not be able to read, meditate, pray and live the Word. Exercising in listening to the word of God makes it easier to get to know the “case of Jesus of Nazareth” (Acts 10:38), enhances the research passion (“catching/tracking” in the Bible), that is, proper interpretation and updating of the message of salvation.
  • Miniatura
    Pozycja
    Pedagogika i duchowość starszego wieku
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, 2018)
    The article is an attempt to organically grasp gerontological pedagogy and spirituality - upbringing in the perspective of old age. Pedagogy of the last part of human life is one of the youngest disciplines of general pedagogy. We are currently witnessing its dynamic growth connected with global demographic changes, the development of medicine and constant extension of life-span, a result of which is the positive perception of the issue of old age and an urgent need for professional medical care but also appropriate organic gerontology. This is because what determines the value of life is not one’s age but rather whether it was well lived and developed wisely and beautifully. What is crucial is the final result (aim/end) of a complex process of teaching and upbringing of a human being. The declaration of Christian upbringing sees a man not only in the social-cultural but also in the transcendent perspective (Declaration on Christian Education l). The text points out the ancient and biblical sources of pedagogy and spirituality of “the autumn of life”, targets and tasks of this type of education, especially in the perspective of the final destination and present gerontogogical propositions.
  • Miniatura
    Pozycja
    Prorok i Sługa Słowa Kardynał Carlo Maria Martini (1927-2012)
    Kochel, Jan (Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego UO, 2015)
    The article presents the life as well as scientific, educational, pastoral and social-cultural activity of Cardinal Martini. The archbishop of Milan and metropolitan of Lombardy was one of the best known biblists, pastors and hierarchs of the Church from the turn of the twentieth and twenty-first centuries. He shared his views on many important questions concerning Christian doctrine and morality, pastoral activity and social-cultural issues. The text discusses his life and pastoral-educational activity but also the controversies over him and his teachings. The bibliography of his publications, books and articles consists of over 1000 titles. He is also the author of nineteen pastoral programs. He was awarded for his achievements by a few prestigeous academies and international institutes. The cardinal died on 31st August 2012 and was buried in the cathedral of Milan.
  • Miniatura
    Pozycja