Nauczanie religii w środowisku wielokulturowym. Wyniki badań empirycznych w katolickich szkołach gimnazjalnych w Rzymie
Brak miniatury
Data
2004
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wyższe Seminaria Duchowne Towarzystwa Salezjańskiego
Abstrakt
Opis
Słowa kluczowe
katecheza, Włochy, młodzież gimnazjalna, nauczanie religii, młodzież, badania empiryczne, szkoły, szkoły katolickie, szkoły katolickie w Rzymie, religia, imigracja, sobór watykański II, wychowanie religijne, szkoły wielokulturowe, katolickie szkoły gimnazjalne, edukacja religijna, edukacja, catechesis, Italy, junior high school students, teaching religion, youth, empirical research, schools, Catholic schools, Catholic schools in Rome, religion, immigration, Second Vatican Council, Vatican II, religious upbringing, multicultural schools, Catholic secondary schools, religious education, education
Cytowanie
Seminare, 2004, Tom 20, s. 411-426.
Kolekcje
Licencja
CC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych