Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela, red. S.T. Kwiatkowski, D. Walczak, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2017, ss. 288. ISBN: 978-83-64953-76-7.
Ładowanie...
Data
2020
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wyższe Seminaria Duchowne Towarzystwa Salezjańskiego
Abstrakt
Opis
Recenzja.
Słowa kluczowe
kompetencje interpersonalne, kompetencje, nauczyciele, kompetencje nauczyciela, kompetencje interpersonalne nauczyciela, współczesność, pedagogika, edukacja, pedagodzy, doskonalenie zawodowe nauczycieli, prorozwojowość, status społeczny nauczyciela, ideały pedagogiczne, szkoły, szkolnictwo, etyka, troska, etyka troski, kształcenie społeczno-emocjonalne, kształcenie społeczno-emocjonalne nauczycieli, pedagogika specjalna, pedagodzy specjalni, interpersonal competences, competences, teachers, teacher’s competences, teacher’s interpersonal competences, present, pedagogy, education, educators, pedagogues, professional development of teachers, pro-development attitude, teacher’s social status, pedagogical ideals, schools, schooling, ethics, care, ethics of care, socio-emotional education, socio-emotional education of teachers, special education, special educational needs teachers, SEN teachers
Cytowanie
Seminare, 2020, Tom 41, nr 1, s. 151-153.
Kolekcje
Licencja
CC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych