Znaczenie przekazu informacji w uczeniu się i nauczaniu czynności motorycznych (pływackich)

dc.contributor.authorDybińska, Ewa
dc.date.accessioned2026-06-10T11:48:08Z
dc.date.available2026-06-10T11:48:08Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationEdukacja poprzez sport, Warszawa 2004, s. 566-576.
dc.identifier.isbn83-88659-20-0
dc.identifier.urihttps://theo-logos.pl/handle/123456789/44669
dc.language.isopol
dc.publisherSalezjańska Organizacja Sportowa Rzeczypospolitej Polskiej
dc.rightsCC-BY-ND - Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych
dc.subjectsport
dc.subjectkultura fizyczna
dc.subjectpływanie
dc.subjectnauka pływania
dc.subjectpedagogika
dc.subjectkomunikacja
dc.subjectinformacja
dc.subjectmotoryka
dc.subjectphysical culture
dc.subjectswimming
dc.subjectswimming lessons
dc.subjectpedagogy
dc.subjectcommunication
dc.subjectinformation
dc.subjectmotor skills
dc.titleZnaczenie przekazu informacji w uczeniu się i nauczaniu czynności motorycznych (pływackich)
dc.typeArticle

Pliki

Oryginalne pliki

Teraz wyświetlane 1 - 1 z 1
Miniatura
Nazwa:
Dybinska_Znaczenie_przekazu.pdf
Rozmiar:
1.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format