Praca nauczyciela z uczniem zdolnym
| dc.contributor.author | Marszałek, Donata | |
| dc.contributor.author | Rybińska, Monika | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-31T15:06:21Z | |
| dc.date.available | 2025-10-31T15:06:21Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Studia Diecezji Radomskiej, 2010-2011, t. 10, s. 311-322. | |
| dc.identifier.issn | 2657-7151 | |
| dc.identifier.uri | https://theo-logos.pl/handle/123456789/38503 | |
| dc.language.iso | pl | |
| dc.publisher | Wydawnictwo Diecezji Radomskiej AVE | |
| dc.rights | CC-BY-SA - Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach | |
| dc.subject | uczniowie | |
| dc.subject | uczniowie wybitnie zdolni | |
| dc.subject | nauczyciele | |
| dc.subject | praca nauczyciela | |
| dc.subject | praca nauczyciela z uczniem wybitnie zdolnym | |
| dc.subject | szkolnictwo | |
| dc.subject | edukacja | |
| dc.subject | cechy uczniów zdolnych | |
| dc.subject | polski system edukacyjny | |
| dc.subject | system edukacyjny | |
| dc.subject | metody pracy z uczniem zdolnym | |
| dc.subject | formy pracy z uczniem zdolnym | |
| dc.subject | zalecenia dla nauczycieli do pracy z uczniem zdolnym | |
| dc.subject | pupils | |
| dc.subject | outstandingly academically able pupils | |
| dc.subject | teachers | |
| dc.subject | teacher’s work | |
| dc.subject | teacher’s work with outstandingly academically able pupil | |
| dc.subject | schooling | |
| dc.subject | education | |
| dc.subject | qualities of academically able pupil | |
| dc.subject | Polish educational system | |
| dc.subject | educational system | |
| dc.subject | methods of working with academically able pupil | |
| dc.subject | forms of working with academically able pupil | |
| dc.subject | recommendations for teachers working with academically able pupil | |
| dc.title | Praca nauczyciela z uczniem zdolnym | |
| dc.type | Article |
Pliki
Oryginalne pliki
1 - 1 z 1
Ładowanie...
- Nazwa:
- Marszalek_Rybinska_Praca_nauczyciela_z_uczniem_zdolnym.pdf
- Rozmiar:
- 1.3 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format

